从“扬丽娟”现象看追星（本文仅是个人看法）

说起杨丽娟这个名字，相信大家都不会陌生，她的前半生可谓起伏跌荡：从12岁的“名星”之梦，加上坚持不懈的“努力”到后来逼得父亲跳海自杀等等一切的一切，“精彩”地为我们展现和塑造了一个疯狂的追星女一族的典型。我们不禁要问：是什么造就了她既带有喜剧色彩又带有悲剧因素的“传奇”人生呢？据笔者分析，塑造也是毁灭她的原因有以下几点：

一、主观角度不对，既可笑又可悲。

我认为，追星并不是什么坏事，可以追，但要各方面条件允许的情况下，而且要做到适可而止，不要做得太疯狂。

二、万事皆有度，跨越事便糟。

万事都有一个度，追星也是如此，如果我是杨丽娟，我就会掌握个度，也就是说我会比她要求低一点，我会去看华仔演唱会，要个签名什么的。而那个杨姐姐呢，看了演唱会还不满足，还要找人家闹一闹，相比之下，这样的追星当然很痛苦了。

三、封建迷信不可信，信了就吃亏。

我们先不管她人如何，如果回头想一想，就会发现，她的一些举动，都源于那次名星之梦，可是梦怎么能当真啊！

四、家庭管教不良，造成父亲跳海的悲剧。

除了她自己本身的因素，我觉得造成她父亲跳海的自杀的因素还不止这一个，那就是家庭管教不良。据笔者所知，他父亲跳海的直接因素是经济问题，而间接原因是他纵容杨丽娟胡乱花钱，从而导致经济危机。如果她父亲采用另一种教育方法，就不会有这样的悲剧了：当她女儿再一次问他要钱的时候他可以这样说：“女儿啊，如果你想要钱就自己去赚啊。”这样既可让她知道钱的来之不易，还可以让她疯狂的举动有所收敛。

以上几点就是我对杨丽娟事件的分析，可这并不代表我们不可追星，追星并不是一件坏事，有时它却是一种目标，人活着就一定要有目标，比如：下次考试取得好成绩，放假可以去旅游，长大可以做我喜欢做的事。如果人没有目标，那岂不空虚。

这就是我对追星的看法。

家长的话：

做为家长，看到一个11岁小学生对追星的看法，我感到非常欣慰，我的孩子虽然对这个世界的认识还很肤浅，可是他已经学会用自己的头脑去思考身边的问题了。这就是他对我们做父母多年的引导最好的回报。杨丽鹃现象的个例，实际上是家庭与社会教育失败的典型。很多家长用溺爱代替教育，导致的结果只能是造就一个任性无情的人。杨丽娟现象为我们做家长的敲响警钟，如何引导教育自己的孩子，让孩子从小明辩事非是一个全民课题。